Perkembangan yang terjadi saat ini memunculkan pergeseran peranan dan fungsi pendidikan dalam masyarakat. Hal tersebut menimbulkan konsekuensi tantangan, tuntutan, dan kebutuhan baru dalam sendi-sendi pendidikan termasuk sendi-sendi pendidikan di Indonesia. Kepedulian masyarakat terhadap pendidikan khususnya dari keluarga sangatlah menentukan keberhasilan pendidikan. Untuk mencapai keberhasilan tersebut, maka sejak dini perlu ditanamkan disiplin belajar kepada generasi muda. Menjadi penting untuk selalu memberikan upaya-upaya guna meningkatkan budaya membaca dan belajar bagi generasi muda dan warga masyarakat secara umum.
Berdasarkan pokok permasalahan tersebut, maka ditetapkan program kerja KKN UNS Kelompok 385 di Desa Langkaplancar yakni pemberdayaan masyarakat dalam program pengembangan bimbingan belajar dengan nama KUJANG (Kelompok Untuk Belajar Riang). Untuk mencapai tujuan yang diharapkan yakni meningkatnya antusiasme belajar dan meningkatnya pengetahuan anak-anak, program KUJANG dari KKN UNS kelompok 385 dilakukan dengan melakukan bimbingan belajar untuk masyarakat usia PAUD, TK, dan sekolah dasar. Dalam rangka mengembangkan budaya belajar dan menciptakan lingkungan yang ideal untuk mendorong proses belajar bagi anak-anak di Desa Langkaplancar, diperlukan suasana yang aman, nyaman, tertib dan menyenangkan. KUJANG dilaksanakan selama 3 hari, yakni di tanggal 23 Juli, 24 Juli, dan 6 Agustus. Pelaksanaan pada tanggal 23 dan 24 Juli dihadiri oleh anak-anak PAUD dan TK dengan tempat pelaksanaan di Balai Desa Langkaplancar dengan jumlah 23-25 peserta setiap harinya. Kemudian pelaksanaan pada tanggal 6 Agustus dilakukan di SD N 1 Langkaplancar pada kelas 3 yang dihadiri oleh 15 siswa. Program kerja KUJANG sejalan dan berkesinambungan dengan Gerakan Nasional Pendidikan Karakter Bangsa yang juga merupakan bagian integral Nawacita. Dampak dari kegiatan KKN ini adalah terciptanya kesadaran masyarakat akan pentingnya memperdalam ilmu pengetahuan, meningkatnya pengetahuan anak-anak setelah melaksanakan atau mengikuti kegiatan belajar bersama, dan meningkatnya antusias anak-anak dalam kegiatan belajar mengajar.
Berdasarkan pembahasan yang sudah tertera di atas, dapat disimpulkan bahwa program KKN UNS kelompok 385 di Desa Langkaplancar untuk memberdayakan masyarakat Desa Langkaplancar dalam bidang pendidikan telah berjalan dengan baik. Hal ini dapat dilihat dari tingkat partisipasi masyarakat dalam mengikuti kegiatan KUJANG (Kelompok Untuk Belajar Riang). Anak-anak juga antusias dalam mengikuti kegiatan KUJANG. Hal ini tidak lepas dari peran orangtua dan guru-guru dalam memotivasi dan mendorong anak-anak untuk mengikuti program KUJANG yang diselenggarakan oleh mahasiswa KKN UNS kelompok 385.